Трудовая Коряжма
15 октября 2002 (115)
Алексей ТИТОВ.

ГОРОД, который ВСЕГДА С ТОБОЙ

Однажды добрая моя знакомая попросила совета: куда, в какой город ее дочери, студентке первого курса архитектурного института, съездить на каникулах? Ощутить явление архитектуры таким образом. Я посоветовал: сначала в Ленинград (дело было в восьмидесятые годы) - там торжественная, классически совершенная архитектура; ее "строгий стройный вид" -как отдельные шедевры, так и гармония ансамблей - несомненно даст ясное и яркое понятие этого великого искусства. Но обязательно- обязательно, "переварив" Питер, посетить небольшой, старинный русский город, понять, почувствовать не меньшую гармоничность древнего нашего зодчества, его теплоту, рукотворность, какую-то особую человечность.

В молодые годы, путешествуя по Русскому Северу, добирался я из Вологды в Устюг по реке. И вот за очередным речным поворотом - истинное чудо из чудес! Открылся город! На фоне-заднике чистого голубого неба, сверкающих золотистой белизной облаков - целый ряд белоснежных соборов, церквей, изумительных прихотливым разнообразием строений барабанов, куполов и колоколен.И всё - в зеркальном отражении на водной глади. Это было настоящее волшебство, погружение в сказку. Это был и остался на всю жизнь "праздник, который всегда с тобой".

Тихо-радостное, благостное чувство охватывает душу, когда бываю в Сольвычегодске. К нему ведь тоже подбираешься издалека. Замечателен вид с Вычегды! Но, по-моему, лучше к нему идти дорогой из леса. Через лесную око- нечность- редколесье, минуя избы деревни Гусихи, пройти полем к окраине городка, видя вдали маяки сольвычегодских соборов. Надо ощутить эту протяженность земли Русской. Почувствовать, как из природного и пригородного окружения возникает ГОРОД - с его великолепными столпами-храмами, побродить вверх-вниз по городским улицам и уличкам окраинным, вдохнуть тишины и покоя. А как меняет восприятие соборов! Издали они чаруют стройностью, монолитностью. Приближаясь, видишь наглядность декора Введенского собора, строгое изящество Благовещенского. Подойдя же к ним вплотную, поражаешься богатырской их мощью.

Вероятно, хорошо, что живу не в самом городке, а рядом. Красота его, его очарование не может поэтому примелькаться, приесться; но чувство, что всегда есть возможность там побывать, -радостное чувство.

Есть в Сольвычегодске школа-интернат. Младшие школьники ее каждое лето отдыхают у нас в "Северном сиянии". Со многими я за эти лета подружился. Узнал их немного. Покоряет их доброжелательность, открытость, отзывчивость на доброту. И горько-горько за их сиротство.

Этим летом ребят обеспечили новенькими теплыми куртками. Так хорошо! Но ноги, ноги!! Рваные, изношенные ботинки, тапочки, кеды с пятками и пальцами наружу. А была не только жара, были и холодные дни. Сколько я клеил, подклеивал эту обувку, стараясь хоть как-то подлатать. Нашелся подонок великовозрастный среди них же, устроивший "дедовщину". Обижает их, отбирает подарки и награды, бьет. Узнав об этом, решил как-то разобраться с обидчиком, заступиться за слабых. Но сами же дети не дали мне этого сделать. За жалобы, по их словам, он еще хуже с ними рассчитается, если не в лагере, то по приезде домой. Вот что тут делать?! Получил лишь страшную душевную тяжесть, несколько бессонных ночей. Вот они, "невидимые миру слезы" (о них, не о себе). Как же им неуютно, одиноким, на суровом этом ветру жизни! Без ласки матери. Без заботливости отца. Кто их приласкает, утешит? Не всю группу, а одного, каждого в отдельности. С только ему свойственным характером, индивидуальностью личности...

А какие славные дети!

Сережа. Четвероклассник. Знаком с картинами Репина, Ильи Третьякова. Любит историю, природу; о животных, как оказалось, знает больше меня. Запоем читал и даже делал выписки-конспекты из статей "Юного натуралиста" (я эти журналы давал ребятам). Смастерил мне годичный календарь из кусочков бумаги, расписав на нем месяцы, недели, дни. Как-то я заметил, что вокруг мастерской, где веду кружок рисования, с некоторых пор стало очень чисто. Оказывается, это он, Сережа, с товарищем по утрам прибирает территорию. И характер у паренька - мужской: терпит обиды от упомянутого "деда", но держится независимо. Не подчиняется, не ходит в "шестерках"!

Женя-первоклассница. Это -сама непосредственность, открытость. Такой случай. После обеда (я - "сова" по природе, ложусь поздно, а вставать на работу приходится рано) часик-другой дремлю, добирая недосып. Ребята это знают, поэтому стараются не тревожить. И вот однажды в это время раздался сильный стук в дверь. Я лежу. Стучат громче. Лежу. Кто-то настырно дёргает что есть силы за дверную ручку. Не встаю. И тут крик чуть ли не на весь лагерь: "Алексей Дмит-ри-и-и-и- ич!" Вскочил, открыл. "Женя, что случилось?!" Смотрит невинно: "Ничего, просто захотелось в вашу мастерскую". Разве тут рассердишься?!

Оля. 10 лет. Характер непредсказуемый, с диковинкой. То сидит, кропотливо рисует, по окончании занятий приберет всё за ребятами, вымоет-вытрет столы. А то вдруг сорвется среди рисования, убежит... Но всегда безотказная помощница во всех делах, если, конечно, попросишь (как, впрочем, и большинство из них).

Вот такая троица есть на одной из моих картин. Как получилось - не мне судить. Знаю лишь одно и точно: и десятой доли не смог передать я своей влюбленности в этот город Сольвычегодск. Как и нежности к его юным жителям, этим вот ребятишкам...

Алексей ТИТОВ.