Двинская правда
17 августа 2005 (151)
Инф.

На её уроках царит дух творчества

Для учителя начальных классов наиболее актуальной сегодня является проблема "раннего подъёма", она приходится на возраст 6-9 лет. Как не потерять одарённых детей, поднять средних и выровнять слабых - эти вопросы успешно решает Светлана Петровна Докшина, учительница средней школы N 4 города Котласа. За 20 лет работы накоплен немалый опыт, которым Светлана Петровна охотно делится с коллегами на семинарах, студентами педколледжа на открытых уроках. [an error occurred while processing this directive]

Да и других заслуг у С.П. Докшиной немало: будучи студенткой Каргопольского педучилища, стала лауреатом Всесоюзного конкурса, выступив с творческой работой "Каргополь в годы Великой Отечественной войны". Не менее интересным является материал и о Котласе в военные годы. На уроках исторический багаж учащихся пополняется интересными северными фактами, героическими подвигами котлашан. [an error occurred while processing this directive]

В семье Докшиных царит дух творчества. Юрий Васильевич, муж Светланы, увлекается резьбой по дереву и кости, сын успешно закончил 11 классов и музыкальную школу, увлекается бальными танцами. На конкурсе "Учитель года" вместе исполняли бальный танец, и эта пара была признана лучшей. У дочери вообще нет свободного времени: кроме школы, плавание, рисование в изостудии, бальные танцы. [an error occurred while processing this directive]

Стезя новатора далась нелегко Светлане Петровне: работала с трудными подростками в интернате N 1, вожатой в пионерском лагере, учительницей начальных классов в школе N 18, но по-настоящему сроднилась с коллективом школы N 4. Старое дидактическое правило "учить детей учиться" никогда не было так актуально, как сейчас, учитывая многообразие методик, учебников, загруженность детей. Значит, надо действовать через коллектив не только учащихся, но и их родителей. Нашлись родители музыканты, художники, технари - заработали в классе кружки: драматический, математический и даже бального танца. Каждому ребёнку нашлось дело по душе, и стала школа домом радости. Душой и центром всех мероприятий и процесса обучения была, конечно, любимая учительница. [an error occurred while processing this directive]

Следующие два года закрепили успехи и вселили полную уверенность - работать по системе "Школа-2100". [an error occurred while processing this directive]

У Светланы Петровны одинаково хороши все уроки, но предпочтение она отдаёт математике, науке точной, конкретной. А ещё любит историю. Именно история даёт больше возможности гражданского и патриотического воспитания. Ребёнок получает не просто готовую картину мира в фактах и понятиях, а с помощью учителя моделирует её сам. Воспитать личность, а не наполнить пустой сосуд - главная заповедь С.П. Докшиной. [an error occurred while processing this directive]

Великое терпение, великая любовь к своему делу, детям, чуткая осторожность, постоянное обновление методических приёмов дают полное право назвать С.П. Докшину педагогом-новатором, а нам, котлашанам, гордиться, что не оскудела наша малая родина - Котлас - на таланты. [an error occurred while processing this directive]