Трудовая Коряжма
31 августа 2002 (96)
Михаил СПИРИДОНОВ.

В первый раз войду я в класс

Первый школьный звонок в новом учебном году - это всегда трогательно, переживательно. И не только для учеников, их родителей, но и для учителей. Особенно если для них все это тоже вновь. Впервые войдет в свой класс, начнет свой первый урок немецкого языка в этот День знаний новая учительница второй школы Элина Русинова.

С самого детства она хотела быть, как мама, дедушка и бабушка, учителем.

Но ведь маленькими каждый из нас хотел быть космонавтом, балериной или, скажем, летчиком. Взрослея, идеалистический мир разрушается, и жизнь, как известно, все расставляет по своим местам. И уже романтика, гуманность при выборе профессии отходят на второй план, уступая место престижности и высокооп-лачиваемости.

У Элины Русиновой все не так. С пятого класса она заинтересовалась иностранным языком, потому что уже тогда знала, что будет учителем. Потом были занятия с репетиторами, куча затраченного терпения и времени на самостоятельное изучение немецкого, наконец, Вятский педагогический университет, оконченный в этом году. Но, получив "высшее", Элина продолжает изучать этот непростой язык. Почему именно немецкий? Мне лично совсем не по душе, или лучше сказать не по языку, его произношение. А ей, как ни странно, нравится...

Можно сказать, неординарна Элина и в своем выборе места жительства и работы. Нынешние выпускники вузов всеми силами стараются закрепиться в городе побольше, помасштаб-нее. Она же променяла Киров на Коряжму. Почему так получилось? Просто в июле приехала к подруге в гости, обзвонила

все школы. Во второй оказалась вакансия. Да и город ей сразу приглянулся. Как объясняет сама: "Чистый, здесь нет суеты и люди очень доброжелательны. Если спросишь о чем-нибудь - всегда подскажут, даже если заняты. У нас в Кирове не так. Все куда-то спешат, торопятся. И улицы здесь ошеломили - такие широкие, просторные".

В августе наведалась сюда снова, пришла в школу, где ей сразу выделили кабинет и доверили руководство пятым классом. Что удивило меня в Элине, так это ее спокойствие. Приехала в чужой город, только начнет после института учить детей - и никакого волнения. Или хорошо его скрывает?..

Насколько я помню, Эйнштейн однажды сказал: "Образование есть то, что остается после того, как забывается все, чему нас учили". То есть, говоря проще, ребенок сможет пронести через годы только то, что было ему интересно. А это зависит не только от его усидчивости, способностей, но и от умения учителя "вкусно" преподнести свой предмет. Я спросил Элю, а сможет ли она немецким языком (что говорить, не столь он нынче все-таки популярен, большинство предпочтение отдают английскому) заинтересовать своих учеников. "Думаю, да, - ответила она, - буду стараться больше материала давать через игру, задавать интересные задания, ведь для младших школьников все-таки игра - любимое занятие. Что касается ребят постарше, интерес к изучению иностранного языка которых, как правило, со временем ослабевает, - я попытаюсь узнать их увлечения, чтобы затем беседовать по близким им темам. И тем, и другим, думаю, будет интересно услышать занимательные истории про страну изучаемого языка и её жителей".

В немецкой музыке из классики она предпочитает Баха, а из современных групп "ТюК -ТасК two" и "Prinsen". "Но русские я тоже слушаю", - добавляет. В немцах ей нравятся пунктуальность и практичность. Эти качества, считает Элина, она переняла: "Когда что-то в народе нравится, даже если просто читаешь книгу об этих людях, стараешься стать похожей на них".

Что нужно для того, чтобы хорошо знать иностранный язык? По словам собеседницы, нужно просто влюбиться в страну. После этого уже сам захочешь изучить ее менталитет, традиции, обычаи, язык. Будешь читать книги, написанные на языке этой страны, причем как классические, так и современные. Только в них (конечно, если не представится возможность пожить среди иностранцев) можно познать разговорный язык.

Кажется, Элина сможет заинтересовать детей немецким языком - настолько она сама в него влюблена. Что ж, в добрый путь! После разговора с ней даже я пересмотрел свое отношение к немецкому. А меня переубедить очень сложно. Так что, как говорится, чем черт не шутит - может, и сам когда-нибудь займусь его изучением.

Михаил СПИРИДОНОВ.